遊戲式體驗：力的大小及方向

以遊戲教學方式讓孩子體驗力有大小及方向性的特性。

教學步驟：
1.說明記錄表（學習單）
2.進行踢踢樂（以腳踢塑膠盤子到計分紙，試踢1次，每人兩次／戶外）
3.進行丟丟樂（以丟吸盤球到黑板的計分圖，每人兩次／教室）
4.完成學習單（學童分享及教師總結）

《踢踢樂》

《丟丟樂》

《學生的學習單》